Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, Rzeczpospolita Polska, Dofinansowane przez Unię Europejską

rezultaty

REZULTATY • AIS

Nie tylko byliśmy. Potrafimy pokazać, czego się nauczyliśmy.

W AIS rezultat to nie tylko wyjazd, zdjęcie czy certyfikat. To przede wszystkim kompetencja, którą można udokumentować, nazwać i wykorzystać po powrocie.

Rezultaty projektu będą pojawiać się tutaj wraz z kolejnymi etapami mobilności, pracy uczniów i realizacji projektu.
Młodzież AIS podczas mobilności w Rzymie
Od doświadczenia do dowodu.
Portfolio, odznaki, Europass, raporty i rezultaty pracy pokazują, co rzeczywiście wydarzyło się w procesie uczenia się.
Rezultat musi być widoczny.

Dlatego projekt łączy doświadczenie zawodowe z dokumentowaniem efektów uczenia się. Uczeń nie tylko wykonuje zadania, ale również gromadzi dowody, analizuje własny rozwój i przygotowuje się do prezentowania kompetencji.

CO ZOSTAJE PO PROJEKCIE?

Rezultaty na kilku poziomach. Nie tylko dla uczestnika.

Mobilność ma wartość wtedy, gdy jej efekty można wykorzystać także po zakończeniu wyjazdu. Dlatego patrzymy szerzej: na ucznia, szkołę, środowisko pracy i społeczność edukacyjną.

U
Uczeń

Rozwija kompetencje zawodowe, językowe, cyfrowe i osobiste. Uczy się także rozpoznawać i prezentować własne mocne strony.

S
Szkoła

Zyskuje wspólny model dokumentowania i walidacji efektów uczenia się oraz rozwiązania możliwe do wykorzystania w kolejnych działaniach VET.

P
Środowisko pracy

Ocena pracodawcy staje się jednym z elementów potwierdzających realne zachowania i kompetencje uczestnika w miejscu pracy.

EU
Wymiar europejski

Mobilność łączy doświadczenie zawodowe z funkcjonowaniem w międzynarodowym, wielokulturowym środowisku pracy.

DOWODY UCZENIA SIĘ

Kompetencja to coś, co można udokumentować.

W projekcie wykorzystujemy różne źródła dowodów, aby pokazać nie tylko udział ucznia, ale także rzeczywiste efekty jego pracy i rozwoju.

PORTFOLIO

Cyfrowe portfolio ucznia

Materiały, zdjęcia, dokumenty, zrzuty ekranu, rezultaty zadań i refleksja ucznia tworzą uporządkowany zapis jego pracy.

EUROPASS

Europass Mobility

Europejski dokument pomagający opisać doświadczenie zdobyte podczas zagranicznej mobilności.

PRACODAWCA

Ocena miejsca pracy

Informacja od pracodawcy uzupełnia dowody ucznia i pozwala spojrzeć na kompetencje z perspektywy rzeczywistego środowiska zawodowego.

REFLEKSJA

Samoocena i wnioski

Uczeń analizuje, co potrafił na początku, czego nauczył się podczas mobilności i nad czym chce pracować dalej.

SYSTEM ODZNAK AIS

Widoczny znak konkretnej kompetencji.

Każdy uczestnik pracuje nad zestawem odznak związanych z kompetencjami wspólnymi oraz własnym profilem zawodowym. Odznaka nie jest nagrodą za udział. Jest potwierdzeniem spełnienia określonych kryteriów.

Poznaj System Odznak →
5 odznak wspólnych dla każdego uczestnika
3 odznaki dopasowane do konkretnego zawodu
8 odznak w indywidualnej ścieżce uczestnika
Dowód każda odznaka opiera się na konkretnych kryteriach
DOROBEK AIS

AIS ma swoją historię. Korzystamy z wcześniejszych doświadczeń.

„Aktywni i Skuteczni” to rozwijany od lat cykl działań. Poniżej znajdują się wybrane materiały powstałe w ramach wcześniejszych projektów.

MATERIAŁ PROJEKTOWY Produkt projektu AIS
Otwórz materiał →
PREZENTACJA Materiały edukacyjne
Otwórz prezentację →
ARCHIWUM AIS Dokumentacja wcześniejszego projektu
Otwórz materiał →
MATERIAŁ PROJEKTOWY Efekty działań uczestników
Otwórz materiał →
MATERIAŁ PROJEKTOWY Rezultat edukacyjny AIS
Otwórz materiał →
FILM AIS w obrazie
Zobacz film →
RAPORTY I PUBLIKACJE

Projekt będziemy dokumentować na bieżąco.

Wraz z realizacją kolejnych etapów pojawią się tutaj raporty, podsumowania i materiały pokazujące postęp projektu.

Raporty projektowe

Ta sekcja będzie systematycznie uzupełniana. Po opublikowaniu pierwszych raportów pojawią się tutaj przyciski prowadzące bezpośrednio do dokumentów.

W przygotowaniu
„Mobilność się kończy. Kompetencje zostają.”
Najważniejszym rezultatem projektu nie jest sam fakt wyjazdu.

Jest nim uczeń, który potrafi powiedzieć, czego się nauczył, pokazać dowody swojej pracy i wykorzystać zdobyte doświadczenie w kolejnych etapach edukacji oraz życia zawodowego.